sábado, 30 de enero de 2010

SABERES ESENCIALES:
Saber conocer
1. Introducción al concepto de orientación vocacional y educativa
2. Teorías de orientación vocacional
3. Principales problemas de orientación educativa

CRITERIOS DE DESEMPEÑO:
a)Realizar la lectura de textos para el análisis de conceptos
b)Realizar un mapa mental de los temas vistos en clase
c)Análisis de peliculas
d)Exposiciones
e)Collage de los principales problemas de orientación educativa
f)Investigación del Concepto de Orientación Educativa y Vocacional

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Dominio:
Conocer

Criterio:
Concepto, antecedentes, teorías y problemáticas de la orientación vocacional y educativa

Instrumento:
Mapas mentales 20%
Exposiciones 20%

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